Els dies 12, 13 i 14 de maig va tenir lloc al Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada el Congrés Internacional EDO 2010 sobre noves estratègies formatives per a les organitzacions, el qual va desenvolupar-se al voltant de quatre eixos: l’aprenentatge informal, les xarxes socials i el seu potencial formatiu, la creació i gestió del coneixement i l’autoformació.
Evidentment s’hi va parlar del Personal Learning Environment (PLE), o entorn personal d’aprenentatge, concepte que ens va introduir Dolors Reig en el primer seminari d’aquest any i arran del qual la nostra comunitat ha aplicat l’ús de les noves tecnologies des d’aquesta perspectiva per difondre i crear coneixement. I ens està resultant molt útil, ja que els entorns personals d’aprenentatge, en connectar fonts i contextos, permeten transformar la informació en formació i generar coneixement des d’un plantejament holístic de la realitat a través de les TIC.
Parlant de gestió de la innovació i coneixement, m’ha semblat força interessant el bloc de José Manuel Castro, especialment pel que fa referència a l’autoformació i als entorns personals d’aprenentatge.
Joan Galeano
Joan, em sembla un enllaç imprescindible el texte complet de la Comunicació que es va presentar a l´EDO.
Són 30 pàgines serioses i molt treballades sobre el tema, que basen el plantejament dels PLE al programa i que crec imprescindibles.
Es va entregar un llibre allà però les vaig publicar a Scribd per tal que les poguessiu descarregar lliurement:
M'agradaM'agrada
Jo me la vaig perdre! Gràcies per la info, Joan i Dolors, i felicitats pel PLE, una bona eina, com ens ha demostrat tantes vegades la Dolors 🙂
M'agradaM'agrada
Gràcies Dolors per l’enllaç a l’article. Jo el tenia en el llibre físic,i la veritat és que com tu dius, imprescindible, sobre aquest tema la seva lectura.
Una salutació, Joan.
M'agradaM'agrada